
Çin, özel eğitimde yapay zeka kullanımını artırmayı hedefliyor
Çin, özel eğitim alanında yapay zeka teknolojilerini yaygınlaştırarak eğitimin kalitesini artırmayı planlıyor. Yeni eylem planı, insan-makine işbirliği modellerini ve dijital altyapının güçlendirilmesini içeriyor.

Çin, özel eğitimde yapay zeka teknolojilerinin kullanımını artırarak bu alandaki eğitim kalitesini yükseltmeyi amaçlıyor. Eğitim Bakanlığı ve çeşitli hükümet birimlerinin ortaklaşa hazırladığı yeni eylem planı, yapay zekanın öğretim ve öğrenme süreçlerine entegrasyonunu teşvik ediyor.
2026-2030 yıllarını kapsayan Beş Yıllık Plan çerçevesinde, özel eğitim sisteminin daha bütüncül ve kaliteli bir yapıya kavuşması için çeşitli önlemler sıralandı. Plan, özel eğitimde yapay zeka destekli öğretmenler ve akıllı öğrenme yardımcıları gibi insan-makine işbirliği modellerinin geliştirilmesini öngörüyor.
Ayrıca, engelli öğrencilerin eğitimine yönelik yapay zeka uygulamalarına da yer veriliyor. Bu kapsamda, sınıf içinde destek sağlanması ve ağır engelli öğrenciler için evde eğitim imkanlarının artırılması hedefleniyor. Böylece, özel eğitimde bireyselleştirilmiş ve erişilebilir çözümler sunulması amaçlanıyor.
Plan, özel eğitim kurumlarında dijital altyapının güçlendirilmesini ve ulusal akıllı eğitim platformundaki özel eğitim kaynaklarının genişletilmesini de içeriyor. Büyük veri ve sanal gerçeklik gibi teknolojilerin kullanımıyla, özel eğitimde yenilikçi yaklaşımların benimsenmesi teşvik edilecek.
Eğitim Bakanlığı yetkilileri, özel eğitimin dijitalleşmesinin önümüzdeki beş yıl içinde bu alandaki gelişimin temel itici gücü olacağını vurguladı. Bu adımların, özel eğitimde fırsat eşitliğini artırması ve eğitim kalitesini yükseltmesi bekleniyor.


